• Die Ausbildung muss so gestaltet sein, dass der Auszubildende selbst aktiv wird und sich für seine Ausbildung selbst verantwortlich fühlt.
• Der Auszubildende muss immer das Ziel seiner Arbeit kennen, insbesondere müssen ihm die entscheidenden Qualitätsmerkmale bekannt sein.
• Der Auszubildende muss im Lauf der Ausbildung die Chance haben, alle Arbeiten, die zu einem Kundenauftrag gehören, im Zusammenhang zu erlernen und zu üben.
• Der Auszubildende muss unterschiedliche Wege zur Lösung einer Aufgabe unterscheiden und bewerten und die Entscheidung für seine Wahl begründen können.
• Der Auszubildende muss lernen können, seine Fehler selbst zu erkennen und die Fehlerursachen herauszufinden.
• Unterweisungen, die diese Regeln umsetzen, lassen sich nicht aus dem Handgelenk schütteln: Es ist notwendig, verschiedene Lernaufträge vorzubereiten, die zu Kundenaufträgen passen, und die Mitarbeit/Alleinarbeit des Lehrlings anzuleiten. (Quelle: BIBB)
Teilen:
Regeln und Routinen
